Fortbildungen zur Qualitätssicherung – die zdi-Akademie
Die zdi-Akademie bietet regelmäßig Fortbildungsangebote für die Akteur:innen in zdi-Netzwerken und zdi-Schüler:innenlaboren an. Auf diese Weise sollen die zdi-Netzwerke unterstützt werden. Thematisch reicht das kostenlose Angebot von Seminaren zur Organisation eines zdi-Netzwerks über Akquisetrainings bis hin zu Medienseminaren, in denen die Mitarbeiter:innen beispielsweise lernen, wie Kommunikation über die Sozialen Medien funktioniert. Organisiert werden die Seminare der zdi-Akademie von der zdi-Landesgeschäftsstelle. Als Seminarleitungen werden sowohl Menschen aus der zdi-Community, als auch externe Expert:innen eingesetzt.
Um möglichst viele zdi-Koordinator:innen zu erreichen, werden einige Seminare mehrmals im Jahr an verschiedenen Standorten angeboten, viele inzwischen auch online und On-Demand.
Aktuelle Termine der zdi-Akademie
Austauschrunden zur zdi-Netzwerkförderung
Im vergangenen Jahr sowie zu Beginn dieses Jahres haben bereits erste Austauschtermine zu den einzelnen Zielfeldern der zdi‑Netzwerkförderung stattgefunden. Aufbauend auf diesen Gesprächen und den zahlreichen Impulsen aus der zdi‑Community greifen wir nun drei Themenblöcke auf, die immer wieder als besonders relevant benannt wurden und denken sie gemeinsam mit Euch weiter.
Die Termine richten sich insbesondere an zdi‑Netzwerke und zdi‑Schüler:innenlabore, die an der Netzwerkförderung teilnehmen. Alle weiteren Interessierten sind ebenfalls herzlich willkommen.
KPI und Wirkung
Wir stellen Euch das neu entwickelte zdi-Wirkungsmodell vor, das auf Grundlage von vielen Eurer Impulse entstanden ist. Das Modell soll im Rahmen der zdi-Netzwerkförderung eingeführt und genutzt werden und soll auch in anderen zdi-Zusammenhängen eingesetzt werden.
Das zdi-Wirkungsmodell wird schrittweise mit der zdi-KI-Infrastruktur (Datentreuhandmodell und KI-Anwendungen) verbunden. Das soll auf freiwilliger Basis passieren und ist keine Auflage. Wir wissen aber von vielen von Euch, wie wichtig das Thema Wirkungsmessung inzwischen in vielen Bereichen ist.
Der Online-Termin findet statt am 17.04.2026 von 10:00 – 12:00 Uhr via Zoom.
Kooperationen und Vereinbarungen
Anhand von zwei Beispielen aus der zdi Community und in einer gemeinsamen Arbeitsphase widmen wir uns der Frage, wie Kooperationen mit Partner:innen – im Rahmen der zdi-Netzwerkförderung insbesondere mit Unternehmen und OGS – gestaltet werden können.
Dabei schauen wir sowohl auf gelungene Vereinbarungen als auch auf typische Herausforderungen und Stolpersteine und tauschen uns über mögliche Lösungsansätze aus.
Der Online-Termin findet statt am 30.04.2026, 10:00 – 12:00 Uhr via Zoom.
Formale Strukturen
In diesem Termin werfen wir gemeinsam einen Blick auf unterschiedliche formale Strukturen innerhalb der zdi Community. Anhand konkreter Beispiele zeigen wir, wie Regionen Vereine oder andere Trägerstrukturen etabliert haben, um die Zusammenarbeit mit Partner:innen nachhaltig und handlungsfähig zu gestalten.
Im Fokus stehen dabei u. a. Fragen zu:
• Träger und Organisationsstrukturen
• Steuerlichen Rahmenbedingungen
• Personalanstellung
• Förderprojekten
• Mitglieder und Gremienstrukturen
Der Online-Termin findet statt am 07.05.2026, 10:00 – 12:00 Uhr via Zoom.
Schutzkonzepte „Sexualisierte Gewalt“
Das Risiko, Grenzverletzungen oder sexualisierte Übergriffe zu erleben – sowohl durch andere Kinder und Jugendliche als auch durch Erwachsene – gehört zur Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen. Fachkräfte tragen daher eine besondere Verantwortung, aufmerksam hinzuschauen, sensibel zu reagieren und sichere Schutzräume zu gestalten. Schutzkonzepte sollen Kinder und Jugendliche systematisch vor sexualisierter Gewalt schützen.
Daher möchten wir in zwei Terminen (die Termine können auch einzeln besucht werden) den Fokus auf diese Themen legen.
Referentin für beide Termine: Kirsten Schumacher, Fachreferentin Prävention sexualisierte Gewalt, Regionalstelle der Landesfachstelle Prävention sexualisierte Gewalt NRW im Regierungsbezirk Düsseldorf
Erster Termin (Online)
Diese Veranstaltung vermittelt Grundlagen zu den Erscheinungsformen sexualisierter Übergriffe, zu Täter:innenstrategien sowie zu präventiven Maßnahmen innerhalb von Organisationen. Zudem erhalten die Teilnehmenden Einblicke in den Aufbau und die Bedeutung von Schutzkonzepten, die sowohl den Schutz von Kindern und Jugendlichen stärken als auch Fachkräften Handlungssicherheit bieten.
Die Online-Veranstaltung findet statt am Mittwoch, 29.04.2026, 09:30 – 11:30 Uhr via Zoom.
Zweiter Termin (Präsenz)
Ein wirksames Schutzkonzept beginnt mit einem genauen Blick auf Risiken und Potentiale innerhalb der eigenen Organisation. In dieser Veranstaltung erhalten die Teilnehmenden einen praxisnahen Einstieg in die Risiko- und Potenzialanalyse als einen ersten wichtigen und grundlegenden Baustein eines Schutzkonzeptes und erfahren, welche Kapazitäten und Ressourcen notwendig sind, um den Entwicklungsprozess erfolgreich anzustoßen. Anhand konkreter Methoden wird erarbeitet, wie dieser Prozess in Teams initiiert und umgesetzt werden kann. Neben fachlichen Impulsen bietet die Veranstaltung Raum für praktische Erprobung der Methoden, Austausch sowie den Transfer in die eigene berufliche Praxis.
Die Veranstaltung findet statt am Donnerstag, 21.05.2026, 09:30 – 13:30 Uhr in den Räumen der zdi-Landesgeschäftsstelle in Erkrath.
zdi-KI-Prompt-Pause – gemeinsam KI-Kompetenzen entwickeln und teilen!
Austausch zur Nutzung von KI im zdi-Arbeitsalltag, Prompt-Training sowie Reflexions- und Kompetenzformat.
In der zdi-KI-Prompt-Pause probieren wir gemeinsam aus, wie und wo Künstliche Intelligenz im zdi-Arbeitsalltag potenziell unterstützen kann.
In nur 30 Minuten pro Woche testen wir Tools und Prompts, tüfteln an Workflows, teilen Tipps und Tricks und bauen so gemeinsam nützliche KI-Kompetenzen auf.
Vorwissen ist für die Prompt-Pause nicht wichtig. Wir bringen immer einen kurzen Anwendungs-Impuls mit, der direkt ausprobiert werden kann. Dafür ist ein Zugang zu einem KI-Sprachmodell wie Chat GPT, Claude oder Gemini nötig. Einen Themenpool für die Frühjahrstermine findet Ihr unten.
Der Online-Termin findet alle 14 Tage dienstags, 9:30 – 10:00 Uhr via Teams statt.
Besprechungs-ID: 343 778 552 603 4
Passcode: eW29ki6D
Die Prompt-Pause wird begleitet von Leonie Barenbrock von der zdi-Landesgeschäftsstelle. Sie findet alle zwei Wochen digital statt. Nehmt gerne teil, wie es Euer Terminkalender zulässt! Es ist keine separate Anmeldung notwendig, schaut einfach rein.
Das sind die Termine und Themen bis zu den Sommerferien:
Folgende Themen werden für den Austausch mit Euch von der zdi-LGS jeweils vorbereitet. Bringt aber gerne auch Eure Themen mit – hier sind wir ganz flexibel in der Gestaltung des Termins und richten und ganz nach Euch oder nehmen aktuelle Entwicklungen im Bereich KI gerne auch spontan auf.
28.04.2026
Kreative Prompts (Ideenfindung & Brainstorming)
In dieser Prompt-Pause gehen wir ins gemeinsame Brainstorming: Wir testen kreative Prompt-Techniken, variieren Fragestellungen und schauen, wie neue Workshop-Themen, Kooperationsideen oder Lösungsansätze entstehen – gerade auch für knifflige Herausforderungen.
12.05.2026
Prompt-Refinement: Bessere Ergebnisse durch Nachfragen
In dieser Prompt-Pause feilen wir gemeinsam an Prompts. Wir starten mit ersten Entwürfen und probieren aus, wie sich durch Nachfragen, Präzisieren und Iterieren Schritt für Schritt bessere und praxistauglichere Ergebnisse entwickeln lassen.
26.05.2026
KI als Co-Moderator / Sparringspartner
In dieser Prompt-Pause testen wir KI als Sparringspartner. Wir bringen eigene Fragestellungen oder Konzepte mit und probieren aus, wie KI beim Mitdenken, Hinterfragen und Vorbereiten von Moderations- oder Diskussionsimpulsen unterstützen kann.
09.06.2026
Materialentwicklung mit KI (Arbeitsblätter, Leitfäden)
In dieser Prompt-Pause entwickeln wir gemeinsam erste Materialien mit KI. Wir experimentieren mit Prompts für Arbeitsblätter und Leitfäden und tauschen uns darüber aus, wie Inhalte altersgerecht und differenziert aufbereitet werden können.
26.06.2026
Visualisieren mit KI (Strukturen, Diagramme, Erklärungen)
In dieser Prompt-Pause probieren wir aus, wie sich komplexe Inhalte mithilfe von KI strukturieren und visualisieren lassen. Gemeinsam testen wir, wie aus Textideen anschauliche Modelle, Übersichten oder Erklärstrukturen entstehen.
07.07.2026
Schwierige Situationen simulieren (z. B. Elterngespräch, Feedback)
In dieser Prompt-Pause steigen wir in kleine Simulationen ein. Wir spielen Gesprächssituationen mit KI durch, testen unterschiedliche Reaktionsweisen und reflektieren gemeinsam, welche Strategien sich für herausfordernde Gespräche bewähren.
On-Demand-Kurse
On-Demand Kurse stehen Euch auf der zdi-Community-Plattform jederzeit zur Bearbeitung zur Verfügung. Ihr könnt die Inhalte genau dann nutzen, wenn es zeitlich bei Euch passt oder Ihr diese benötigt – also rund um die Uhr direkt im Arbeitsalltag. Um auf die Kurse zugreifen zu können, benötigt Ihr einen Account auf der zdi-Community-Plattform.
Zeitmanagement
Möchtet Ihr Eure zu erledigenden Aufgaben so planen, dass eine realistische und effektive Zeiteinteilung entsteht und Ihr die Euch zur Verfügung stehende Zeit sinnvoll und optimal nutzen könnt?
Nach dem Training wissen die Teilnehmer:innen,
• warum sie sich einen Überblick über ihre Zeit verschaffen sollten.
• wie sie Aufgaben nach ihren Prioritäten unterscheiden können.
• was es ihnen nutzt, Aufgaben zu planen.
• welche Zeitplanung wirklich hilft.
• warum sie ihre Leistungsphasen kennen sollten.
Nach dem Training können die Teilnehmer:innen
• fremd- und selbstbestimmte Zeitanteile unterscheiden.
• die richtigen Aufgaben zur richtigen Zeit erledigen.
• Aufgaben- und Zeitplanung optimal verbinden.
• ihre Zeit so planen, dass sie Ziele nicht aus den Augen verlieren.
• ihre Hochleistungsphasen maximal ausnutzen.
Online-Workshops und -Meetings erfolgreich gestalten
Durch die Corona-Pandemie hat sich einiges verändert: Menschen arbeiten häufig von Zuhause aus und auch die Lehre hat sich in die digitale Welt verschoben. Viele haben sich an entsprechende Software gewöhnt. 83% der Teilnehmer:innen einer Umfrage gaben an, auch nach dem Ende der Pandemie Plattformen für Online-Formate zu nutzen. Für Dozent:innen ergeben sich dadurch neue Herausforderungen:
• Wie gestalte ich Online-Workshops oder -Meetings interessant?
• Was sind die Vor-und Nachteile? Wie gleiche ich diese aus?
• Welche Tools und Methoden kann ich einsetzen?
• Wie funktioniert digitale Gruppenarbeit?
• Wie und über welche Kanäle kann ich mein Online-Format vermarkten?
Dieser Kurs ist für all jene interessant, die Online-Workshops zur Weiterbildung anbieten, in der Online-Beratung tätig sind oder nach Tipps und Tricks suchen, um ihre Workshops interaktiver zu gestalten und zu vermarkten.
Entwicklung einer Social-Media-Strategie mit den Schwerpunkten Instagram & TikTok
Um junge Menschen für Dinge zu begeistern, ist Social Media nicht mehr wegzudenken. Es ist wichtig, die Jugendlichen da zu erreichen, wo sie sich bewegen. Das gilt offline, aber auch online.
Themen dieses Kurses:
• Was ist Social Media?
• Instagram & TikTok
• Wie erstelle ich eine Strategie?
• Tipps & Best Practice
Dieser Kurs ist für all jene interessant, die eine Social-Media-Strategie mit Fokus auf Jugendliche erstellen möchten und nach Tipps und Tricks suchen, wie dies gestaltet werden kann.
Alle Seminare der zdi-Akademie findet Ihr auch auf der zdi-Community-Plattform.
Kontakt
Die Anmeldung zu allen Seminaren erfolgt über die zdi-Community-Plattform. Solltet Ihr noch keinen Zugang haben, meldet Euch gerne bei uns:
Lara-Madeleine Luska
Leonie Barenbrock
Katharina Beckmann
Hinweis für Online-Termine:
Die Online-Seminare werden aufgezeichnet, um diese im Nachgang allen Teilnehmenden und Interessierten aus der zdi-Community zur Verfügung zu stellen. Hierzu wird die Aufzeichnung in einem nicht öffentlichen Bereich auf YouTube hochgeladen und auf der zdi-Community-Plattform zur Verfügung gestellt.
Daher erhaltet Ihr bei Anmeldung drei Dokumente bzgl. des Datenschutzes.
Wir möchten Euch darum bitten, die Einwilligung auszufüllen und an die Ansprechpartnerinnen zurückzusenden (die anderen beiden Dokumente dienen der Information). Solltet Ihr nicht mit Bild, Ton, Video und/oder Wortbeiträgen in der Aufzeichnung auftauchen wollen, möchten wir Euch bitten, Eure Kamera und / oder Euer Mikrophon während des Online-Seminars ausgeschaltet zu lassen bzw. nicht zu nutzen. Fragen könnt Ihr stattdessen über die Chatfunktion stellen.